珠海科技学院2025年普通专升本招生入学考试

《 健康服务与管理 》专业考试大纲

考试科目名称： 健康管理学

一、考试的内容、要求和目的

1、考试内容：

考点一 健康管理的基本概念（考核比重：5%）

1. 健康管理的概念及学科范畴
2. 健康管理基本步骤

• 健康管理常用服务流程

1. 健康管理的主要目标
2. 健康管理的主要任务

考点二 医学基础知识（考核比重：8%）

1. 人体形态与功能
2. 现代医学主要诊断技术

• 临床预防服务

考点三 常用医学统计方法（考核比重：8%）

1. 统计工作的基本步骤与基本概念
2. 统计表与统计图

• 数值变量资料的统计分析

1. 分类变量资料的统计分析
2. 秩和检验
3. 直线相关与直线回归

• 多变量分析

考点四 流行病学原理和方法（考核比重：10%）

1. 流行病学概述
2. 描述性研究

• 队列研究

1. 病例对照研究
2. 实验性研究
3. 筛检试验与诊断试验

• 流行病学研究的误差与偏倚
• 公共卫生监测

考点五 中医治未病理念和方法（考核比重：5%）

1. 中医治未病与养生概念
2. 体质与治未病

• 中医养生与治未病

考点六 健康信息管理（考核比重：5%）

1. 健康信息采集
2. 健康管理信息平台

• 居民健康档案及其管理

考点七 健康风险评估（考核比重：5%）

1. 风险与风险管理
2. 健康风险评估的基本原理

• 健康风险评估操作流程与结果的解释

1. 健康风险评估的目的和应用

考点八 传染病预防与控制（考核比重：5%）

1. 传染病的流行过程
2. 传染病预防控制的策略与措施

• 免疫规划及其效果评价

考点九 慢性非传染性疾病的预防与管理（考核比重：5%）

1. 慢性非传染性疾病的流行现状
2. 慢性非传染性疾病的主要危险因素

• 慢性非传染性疾病的防治策略与措施

考点十 健康教育与健康促进（考核比重：5%）

1. 健康教育
2. 行为干预

• 健康促进

考点十一 环境与健康（考核比重：8%）

1. 人类环境与健康
2. 生活环境与健康

• 生产环节与健康

考点十二 生活方式的健康管理（考核比重：8%）

1. 食物与健康
2. 身体活动

• 成瘾行为

1. 控烟指导

考点十三 心理健康管理（考核比重：5%）

1. 心理健康的定义和特征
2. 心理健康管理

• 心身疾病

1. 常见心理问题与对策

考点十四 重点人群与疾病的健康管理（考核比重：5%）

1. 重点人群健康管理
2. 重点疾病健康管理

考点十五 家庭、学校和工作场所健康管理（考核比重：5%）

1. 家庭健康管理
2. 学校健康管理

• 工作场所健康管理

考点十六 健康管理在健康体检中的应用（考核比重：2%）

1. 健康体检的概念
2. 健康体检机构设置

• 健康体检项目

1. 健康体检流程及注意事项
2. 健康问题与健康体检报告
3. 体检报告的解读

• 健康体检质量控制与管理

考点十七 健康管理在健康保险中的应用（考核比重：2%）

1. 健康保险基本知识
2. 健康保险制度的主要模式

• 健康管理与健康保险

考点十八 循证医学与循证决策（考核比重：2%）

1. 循证医学的基本概念及意义
2. 循证医学的研究内容与实施方法

• 系统评价与Meta分析

1. 循证医学信息来源及利用
2. 循证决策

考点十九 卫生服务体系与卫生管理（考核比重：2%）

1. 卫生系统及其功能
2. 全球卫生保健策略与中国医疗卫生体制改革

• 医疗安全与管理

1. 突发公共卫生事件的预防与控制

2、考试的要求和目的

健康管理作为一门新兴学科，重点研究健康的概念、内涵与评价标准、健康风险因素监测与控制、健康干预方法与手段、健康管理服务模式与实施路径、健康信息技术及与健康保险的结合等一系列理论和实践问题。健康管理学是健康服务与管理专业的核心基础课程，本课程定位于培养学生健康管理领域的专业技能和应用能力。要求学生掌握健康管理的基础理论知识，具有基本健康管理思路，能够把握行业发展动态，培养学生一定的健康管理能力。

二、考试的形式和结构

1. 考核形式：闭卷；

2.考试时间：150分钟；

3.试卷题型：名词解释题、单项选择题、简答题、论述题；

4.对考试辅助工具的要求：携带铅笔、钢笔、圆珠笔或中性笔，无其他要求。

三、教材及教学参考书

1、健康管理学，郭清，人民卫生出版社，2024.11，ISBN:9787117355933

2、预防医学，王培玉、马骏、唐世英，北京大学医学出版社，2024.08，ISBN:9787565931741