2025年02月12日 09:17知飞教育
根据《辽宁省教育厅关于公布2025年职业教育对口升学专升本专业综合课考试科目和技能考核要点的通知》有关要求,现公布辽宁省职业教育对口升学专升本工程组辽宁科技大学考点专业技能考核要点。
一、技能考核项目
项目一 :施工方案
项目二 :工程识图
二、技能考核要求及考核内容
项目一 :施工方案
考试时间:30分钟
(一)考核要求
熟练掌握脚手架的基本构造,包括立杆、横杆、剪刀撑、连墙件等各部件的作用、布置方式与间距要求,能够按照规范和施工方案进行脚手架的搭设设计与拆除。深刻理解不同结构部位(柱、梁、板)模板的特点、构造要求,掌握模板拆除的正确顺序和时机,能够根据混凝土的强度报告和结构特点进行拆除。能够结合模板工程和脚手架工程的施工要求,编制专项工程施工方案。
(二)考核内容
1.以脚手架工程和模板工程为主,掌握多立杆扣件钢管式脚手架搭设与拆除的施工要求和注意事项。
2.掌握柱、梁、板模板支设的施工要求和注意事项及拆模顺序。
3.能够搜集施工相关资料,结合脚手架工程和模板工程的施工要求,编制专项工程施工方案。
项目二 :工程识图
考试时间:30分钟
(一)考核要求:
熟练掌握制图标准和规范,快速准确识读施工图。熟悉并遵守国家和行业相关的制图标准和规范,牢记各种工程图纸中常用的图例、符号和缩写词的含义,能够准确识别和使用;能够识别建筑施工图和结构施工图纸所表达的全部信息,对图纸上的尺寸标注、符号、图例等内容能够准确理解和解读。
(二)考核内容:
掌握与施工图纸相关的国家制图标准(《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001-2017)和图集(22G101图集),读懂结构平面整体表示法制图规则,准确识读建筑施工图和结构施工图。
1.施工图识读基本知识:施工图的作用;施工图分类;图纸编排;常用制图标准;施工图识读方法与技巧。
2.建筑施工图识读:建筑设计总说明识读;建筑总平面图识读;建筑各层平面图识读;建筑立面图识读;建筑剖面图识读;建筑详图识读。
3.结构施工图识读:结构设计总说明的识读;基础结构图的识读;结构平面图的识读;构件节点详图的识读。
4.能熟练运用与施工图纸相关的国家制图标准和图集,掌握结构平面整体表示法制图规则。
三、技能考核组织
(一)考场提供设备及材料
正常教室,有监控设备。
(二)考核规范要求
考核以闭卷考试形式进行,无实物操作,考生应遵守考场纪律。
(三)其它
1.技能考核包括2个项目,每项50分,合计100分。
2.考试采用现场闭卷笔试形式,总用时60分钟(考试时间结束,应立即停止答卷)。
3.具体考试时间、考试地点及详细安排将另行通知。
考生咨询电话:0412-5928501,王老师
(请在3月1日以后工作日8:00-11:00;13:30-16:30拨打。)
2025年辽宁省职业教育对口
升学专升本“测绘组”专业综合课
考试科目和技能考核要点
根据《辽宁省教育厅关于公布2025年职业教育对口升学专升本专业综合课考试科目和技能考核要点的通知》(辽教通〔2025〕21号)有关要求,现公布辽宁省职业教育对口升学专升本“测绘组”专业综合课考试科目和技能考核要点。
一、专业综合课考试科目
1.测量学基础
2.摄影测量技术
3.数字化测图
二、技能考核要点
(一)项目一:地形图应用
考试时间:30分钟
掌握地形图基本应用、地形图的识读与选用。
(二)项目二:无人机航测航线规划
考试时间:30分钟
根据任务需求在地图上进行航线规划,掌握像片控制点布设的基本原则;能够依据航摄参数设定航高、航向重叠率和旁向重叠率;掌握数字正射影像制作、三维模型构建和数字线画图生产;能够结合地图完成从数据采集到成果输出的完整流程。
(三)其它要求
1.技能考核包括2个项目,每项50分,合计100分。
2.技能考核采用现场实际操作形式,考生一人一个工位;实操总用时60分钟(考试时间结束,应立即停止操作)。
三、具体考试时间、考试地点及详细安排将另行通知。
考生咨询电话:聂老师 024-43164168
请在工作日8:30-11:30;13:30-16:30拨打。
2025年辽宁省职业教育对口升学
专升本能动组专业技能考核要点
根据《辽宁省教育厅关于公布2025年职业教育对口升学专升本专业综合课考试科目和技能考核要点的通知》(辽教通〔2025〕21号)有关要求,现公布辽宁省职业教育对口升学专升本能动组专业技能考核要点。
一、技能考核项目
项目一:流体力学实验(雷诺实验)
项目二:泵的拆卸与装配(联轴器同心度测量)
二、技能考核要求及实操内容
项目:流体力学实验(雷诺实验)
考试时间:15分钟
(一)考核要求
识别雷诺实验仪主要设备;掌握实验注意事项,完成实验操作步骤;采用体积法测定流量并计算流速;测量水温并计算运动黏度系数;根据实验现象计算上临界雷诺数;根据实验现象计算下临界雷诺数。
(二)实操内容
操作雷诺实验仪,计算上临界雷诺数和下临界雷诺数。
项目二:泵的拆卸与装配(联轴器同心度测量)
考试时间:15分钟
(一)考核要求:掌握联轴器同心度测量的目的、意义、方法、步骤以及调整量的计算方法,掌握钢板尺、游标卡尺、塞尺、千分尺、百分表、扳手等工量具的使用方法,掌握百分表的架设与调表方法,掌握用双表法测量联轴器同心度,能够作图记录测量数据,作图分析联轴器所处状态,计算电机前后脚的调整量。
(二)实操内容:用双表法测量联轴器同心度,作图记录测量数据,作图分析联轴器在左右方向和上下方向所处的状态,计算出电机前后脚在左右方向和上下方向的调整量。
三、技能考核组织
(一)考场提供设备及材料
项目:流体力学实验(雷诺实验):雷诺实验仪,量筒,温度计,墨水,黏度变化值。项目二泵的拆卸与装配(联轴器同心度测量):离心泵组,百分表,磁力表座,游标卡尺,千分尺,塞尺,扳手,钢板尺,钢拐尺,扳手,铜棒,记号笔,砂纸,抹布。
(二)实操规范要求
项目:流体力学实验(雷诺实验)
实验操作步骤和要求:
(1)启动水泵,向稳压水箱注水。调节进水阀门和尾部阀门,使水箱的水位达到溢流,并始终保持很微小的溢流。使实验管中的水流保持稳定而较小的流速;
(2)将普通钢笔水倒进颜色水盒。开启下部小阀门,使颜色水从细管中流到实验管,此时,可看到实验管中的颜色水细流与管中的水流同步在直管中沿轴线向前流动,色液呈现一条细直流线,此时的流体即为层流;
(3)逐渐缓慢开大尾部阀门,可以观察到有色色线开始出现脉动,但流体质点还没有达到相互交换的程度,即象征为流体流动状态开始转换的临界状态(上临界点),此时的流速即为上临界流速;
(4)继续开大阀门,即会出现流体质点的横向脉动,继而色线会被全部扩散与水混合,此时的流态即为紊流。此后,如果把阀门逐渐关小,关小到一定开度时,又可以观察到流体的流态从紊流转变到层流的临界状态(下临界点)。继续关小阀门,实验管中会再次出现细直色线,流体流态转变为层流,即为下临界状态;
注意:每调节阀门一次,均需等待稳定几分钟,并且流量不可开得太大,以免水箱中的水体引起紊动。若因水箱中的水体紊动而干扰进口水流时,须关闭阀门,静置3-5分钟,再按步骤1重复进行实验。
(5)待管中出现临界状态时,用体积法测定流量。同时测量水温,求得水的运动黏度;
(6)根据所测流量,在公式中代入管径及运动黏度后计算下临界雷诺数。
2.实验安全注意事项实验前请检查仪器状况,按实验操作步骤操作仪器。注意用水用电安全。
3.实验结果要求
4.项目二泵的拆卸与装配(联轴器同心度测量)1.实验操作步骤和要求:
(1)测量前准备工作,检查工量具及材料是否满足实操要求,用砂纸、抹布对联轴器外圆面及端面的毛刺、锈蚀、污垢等进行处理;
(2)用钢板尺和塞尺对联轴器同心度进行初步测量,若偏差较大可进行初步调整;
(3)确定视向,一般情况下视向从电机到水泵,以水泵为准,调整电机;
(4)盘动联轴器,检查水泵转子与电机转子是否处于自由状态;
(5)架设磁力表座并固定百分表,测量外圆面和测量端面的百分表均应垂直于被测面,百分表要固定牢固,同时保证测量杆活动自如,为测量记录方便,调表时将小指针调到量程中间位置,大指针调到50,之后将联轴器盘动一周,检查两块表的示数是否回到起始数值;
(6)将测量外圆面的百分表转到联轴器正上方将其作为测量的0°位置,顺时针盘动转子,依次测出0°,90°,180°,270°四个位置的外圆面值b1b2b3b4和端面值a1a2a3a4并作图记录;
(7)分析联轴器在左右、上下两个方向所处状态并作图表示;
(8)用游标卡尺测出联轴器直径D,用钢拐尺测出电机前、后地脚螺栓到联轴器端面的水平距离L1、L;
(9)计算出电机前、后脚在左右方向与上下方向的调整量Δx与Δy;
1.(10)清理现场、工量具摆放整齐。
2.实验安全注意事项在操作过程中,防止离心泵组设备及工量具从操作台掉落伤人,正确使用工量具,切勿蛮干硬干损坏工量具及设备。
3.实验结果要求
(三)其它
1.技能考核包括2个项目,每项50分,合计100分。
2.考试采用现场实际操作形式,考生一人一个工位;实操总用时30分钟(考试时间结束,应立即停止操作)。
3.具体考试时间、考试地点及详细安排将另行通知。
考生咨询电话:024-31975533
请在工作日8:30-11:30;13:30-16:30拨打。